幼儿园托班礼仪教案：自己会穿衣

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　　托班礼仪教案：自己会穿衣
　　活动目标:
　　1、让幼儿初步学会穿衣的方法
　　2、进一步认识衣服的各个部分，领子、袖子、拉链。
　　活动准备：
　　一件用袋子装好的衣服
　　活动过程：
　　一、开始部分
　　1、大公鸡喔喔叫，太阳公公出来了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦!我的衣服怎么不见了，小兔子着急的哭起来了，小朋友快来帮帮忙，帮小兔子找一找衣服，提示幼儿到椅子下面去找一找。
　　2、衣服找到了小兔子可高兴了，一边穿一边念起儿歌。
　　"抓领子，盖房子"，"小老鼠出洞了""吱吱扭扭上房子"
　　3、小朋友小兔子棒不棒，你们想不想学习一下穿衣服呢?
　　二、介绍衣服，解释儿歌
　　1、"抓领子，盖房子"是什么意思?衣服的领子在哪里?
　　2、"小老鼠"指的是什么? "洞子"指的是衣服的哪个部位?
　　3、"吱吱扭扭上房子"是在干什么?
　　三、小兔子穿衣服真有意思!让我们一起来学学这首儿歌。
　　1、幼儿学念儿歌，教师示范动作。
　　2、幼儿边念儿歌边穿衣
　　3、衣服穿好了，让我们去活动活动吧

礼仪教育自己会穿衣的教案怎么写

1、幼儿学念儿歌，教师示范动作。2、幼儿边念儿歌边穿衣 3、衣服穿好了，让我们去活动活动吧

幼儿园托班健康活动《我来穿衣服》及活动反思

1.师：先把小头躲到洞洞里，我来找你们喽！2.让宝宝坐在地垫上穿衣服，防止宝宝把衣服套在头上时摔跤。3.在宝宝练习穿衣服时有针对性地指导，如“宝宝的头在哪里呀”“小手快钻出来。”活动反思：通过儿歌激发孩子学习的欲望，在听听、念念儿歌的过程中了解穿衣服的正确方法，...

幼儿园着装礼仪教案

1、让幼儿了解着装的基本礼仪。2、培养幼儿的仪表和良好的着装习惯。核心要素：穿衣服 稍稍大 钮必扣 链要拉 常换衣 勤清洗 干净装 更神气 活动准备：图片两幅：一幅是服装、鞋帽都穿戴整齐的幼儿图片；一幅是服装、鞋帽穿戴不整齐的幼儿图片。基本过程：（一）导入活动 1、教师：“老师带来了两幅...

幼儿园托班生活教案:我会自己穿裤子

1、能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。2、继续发展身体和四肢动作的协调性。教学准备 1、幼儿各自当天所穿的冬季外裤。2、新奇角或活动区放置一些娃娃的各款裤子，供幼儿练习。教学过程 1、用开“聪明小火车”方式，引导幼...

中班礼仪着装礼仪教案

中班礼仪着装礼仪教案 中班礼仪着装礼仪教案【1】 　 　活动目标：1、幼儿学会穿着衣服，纽扣要对齐，鞋子穿正确。2、让幼儿明白穿衣只要整洁大方，得体合适。活动准备： 儒灵童教材 活动过程：一、活动导入 1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程 1、"听"...